top of page

Уважаемые родители (законные представители)!

Сегодня, когда детские сады закрыты, дети вынуждены целыми днями оставаться дома. В жизни ребенка важную роль играет взаимодействие со сверстниками – детский сад, игры во дворе, дни рождения друзей и т. д. Но во время карантина родители должны держать их в изоляции – ради их же здоровья. Как же развлечь ребенка в ситуации, когда вы не можете помочь ему гулять на улице и общаться с друзьями? Предлагаем Вам провести выходные дни с пользой

Тема недели: Морские обитатели.

Цель: Продолжать обогащать представления детей об окружающем мире, обобщить и систематизировать знания детей о морях, его жителях.

Подводный мир очень красочен и ярок, но напрямую не доступен для изучения детьми. Ведь туда просто так не заглянешь! А там столько всего интересного! 

С детьми провести беседы "Знаешь ли ты морских обитателей?", "Кто живет в аквариуме?», "Кто такие осьминоги?", "Почему так назвали морского конька?", "Кто такие рыбы?", "Подводный мир". 

Аудиоэнциклопедии: "Морские котики"            "Моржи"                                              "Медузы"

 

"Кораллы"                                                                "Киты"                                       "Дельфины"

 

 

 

 

 

 

 

Посмотреть мультимедийные представления:

фильм «Морские обитатели» (просмотр, просмотр, просмотр), «Осьминоги» (просмотр), «Медузы» (просмотр).

Развивающий мультфильм Обитатели Моря  (просмотр, просмотр, просмотр, просмотр, просмотр).

Развивающий мультфильм Октонавты (просмотр).

Рекомендации:  Какие книги прочитать детям о подводном мире и морских обитателях? (просмотр).

Чтение стихотворений о море, водоемах (просмотр).

Чтение рассказа Г. Снегирева «Осьминожек» (просмотр),  Е.Пермяк "Первая рыбка" (просмотр)

 

Предлагаем поиграть в Речевые игры с детьми для формирования лексико-грамматических представлений и фонематического восприятия (просмотр).

Пальчиковые игры помогут для развития мелкой моторики (просмотр).

Опыт: «Выращивание кристаллов путем кристаллизации соли» (просмотр).

Поиграть с детьми в следующие игры (просмотр)

Разукрасить раскраски на подводную тематику (просмотр).

В конце недели изготовьте совместно с детьми творческую работу «Подводный мир». Сначала сделайте на альбомном листе общий фон – море, затем вселяйте в него морских обитателей (просмотр,  просмотр).

Планирование  воспитательно-образовательной работы на период с 30.03 по 03.04 (просмотр,  просмотр).

bottom of page